Harapan Bagi Dunia Pendidikan
Semua berawal sekitar tujuh tahun lalu, saat Ikraman melihat banyak anak usia dini di Sumbawa Besar yang tidak bisa belajar dan mengembangkan kemampuan mereka. Keadaan itu mengganggu kesadarannya, sekaligus menyentuh nuraninya yang terdalam.
Maklum, sekalipun ayahnya, Muhammad Saleh, hanya guru SD tamatan SGB (Sekolah Guru Bawah), ia dan ketujuh saudaranya dapat mengenyam pendidikan sampai ke perguruan tinggi. “Pendidikan memang hal terpenting di keluarga kami,” ujar Ikraman. “Ayah beranggapan bahwa tidak ada cara lain untuk membangun daya saing sebuah generasi, selain lewat pendidikan.”
Perhatiannya terhadap dunia pendidikan semakin kuat saat ia menjadi sekretaris Koalisi Untuk Sumbawa Sehat (KUSS). Ia terlibat dalam penyusunan rancangan Peta Perlindungan Anak dan Perempuan dari Tindak Kekerasan, peraturan daerah tentang perlindungan ibu (ibu hamil dan menyusui) dan anak, kepada pemerintah daerah dan DPRD. Dalam proses penyusunan itu, ia menemukan fakta bahwa perkembangan otak anak sudah dimulai kala masih di kandungan, dan masa tumbuh kembang otak anak yang paling maksimum adalah sejak usia 0-5 tahun atau biasa disebut golden age.
“Namun pada kenyataannya, golden age tidak terjadi karena asupan gizi para ibu di Sumbawa Besar terbilang buruk,” papar pria yang aktif di berbagai organisasi sejak masih duduk di SMA itu. “Ditambah lagi, pengetahuan para ibu yang masih kurang tentang cara merawat bayi mereka.”
Bukan hal mudah bagi Ikraman untuk menyadarkan masyarakat tentang hal itu. Tingkat pendidikan masyarakat yang masih rendah, sehingga pemahaman akan kesehatan dan pendidikan juga terbilang rendah, menjadi tantangan yang harus ia hadapi. “Promosi dari pemerintah tentang perawatan dan pemenuhan asupan gizi ibu hamil juga kurang,” kata Ketua Lembaga Swadaya Masyarakat MANDIRI Sumbawa itu. “Ditambah pola perilaku yang kurang sehat dari masyarakat itu sendiri.”
Melihat hal tersebut, muncul ide Ikraman untuk mendirikan pendidikan anak usia dini (PAUD). Ia pun berdiskusi dengan sang istri, Siti Rabiatual Adawiyah, yang sarjana pendidikan agama bidang tarbiyah. Dan istrinya menyetujui usul tersebut.
Ikraman kemudian mengajak masyarakat berdiskusi dan berpartisipasi. “Kebetulan saat itu memang tidak ada tempat bagi anak-anak usia 2-4 tahun untuk belajar. Mereka serba tanggung. Mau masuk TK pun tidak bisa karena belum cukup umur,” jelas Ikraman. “Alhamdulillah, masyarakat setuju, dan seorang warga bersedia meminjamkan rumah panggungnya yang tidak terpakai untuk PAUD.”
Akhirnya, pada 2005, berdirilah PAUD Melati, yang diambil sesuai nama Lembaga Pemberdayaan Masyarakat (LPM) Melati yang Ikraman dirikan sebagai induk dari seluruh program yang ia jalankan.
Namun dana yang terkumpul dari masyarakat tidak mencukupi biaya operasional PAUD. Agar PAUD tetap bisa beroperasi, Siti pun didaulat untuk menjadi guru, sesuai dengan keahliannya. Untuk mencukupi kebutuhan lain, Ikraman terpaksa menggunakan uang pribadi, terutama uang dapur bagi istrinya.
“Padahal, penghasilan saya sebagai konsultan tidak menentu. Kadang ada penghasilan, kadang tidak ada. Jadi Istri harus pandai mengatur, termasuk dengan membuka kios di rumah untuk membantu penghasilan,” ujar Ikraman. Untuk pengadaan mainan, selain membuat sendiri secara gotong-royong dengan masyarakat, juga berasal dari mainan kedua putri Ikraman, Aisyah Yasmin Shafira dan Shafa Cinta Adila.
Ternyata masyarakat menyambut baik kehadiran PAUD. Anak-anak pun bersemangat belajar. “Manfaat bagi ibu juga besar karena mereka tidak lagi terbebani, seperti halnya jika anak-anak berada di rumah,” kata Ikraman. “Jadi saat anak mereka ke PAUD, kaum ibu bisa ke pasar, sawah atau melakukan aktivitas lain.”







0 komentar:
Posting Komentar